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　　本次比赛竞选坚持“公平、公正、公开”的原则，采用队员自主申报和中队推荐相结合的方式，各中队辅导员及学生代表投票选出校级一、二、三等奖名单。

　　六年级学生以独特视角，分析上饶旅游资源，提出文明旅游倡议。从三清山的奇绝、鄱阳湖的浩渺，到铅山河口古镇的韵味，呼吁大家守护家乡之美，彰显小主人翁担当。

　　上饶是一座城市，但它更像是一幅画。上饶是国家卫生城市，也是最佳的生态旅游目的地。它的空气清新，水质纯净，生活节奏悠闲。这里的人们过着与世无争的生活，享受着大自然的恩赐。

　　五年级作品关注上饶新貌，高铁站、城市公园等现代建筑与信江两岸的美丽风光相互映衬。通过新旧对比，展现家乡发展变化，表达对上饶未来的美好憧憬。

　　四年级学生将目光投向家乡民俗。热闹非凡的舞龙灯、激烈的赛龙舟画面，搭配文字解说，生动展现上饶民俗活动的独特魅力，传递浓浓的家乡情。

　　三年级作品聚焦上饶历史名人，朱熹讲学、洪迈著书的场景生动呈现。图文并茂地介绍名人故事与成就，让大家在创作中感受家乡深厚的文化底蕴，传承先贤精神。

　　二年级学生用丰富的想象，绘制出婺源金灿灿的油菜花海，篁岭古村错落有致的晒秋图景。画面中，小桥流水、粉墙黛瓦，勾勒出梦里水乡的模样，尽显上饶乡村的诗意与浪漫。

　　一年级的小朋友用稚嫩的笔触，将对家乡的爱融入作品中。鲜艳的色彩下，上饶特色美食灯盏粿、清明粿跃然纸上，还有三清山的可爱卡通形象，虽线条简单，却充满童趣，展现出对家乡最初的美好印象。

　　此次手抄报比赛，不仅为学生提供了展示才华的舞台，更激发了他们对上饶的热爱与自豪。通过创作，孩子们深入了解家乡文化、历史与发展，在心中种下“争当主人翁”的种子，激励他们用实际行动为家乡建设贡献力量 。返回搜狐，查看更多